提示单
动词

If a noun 是 的 first word 你 ever spoke (妈妈 or 饼干), a verb probably followed just as soon as 你 learned that "给 饼干" got 你 better results than "Cookie." In a sentence, 的 verb expresses what 的 subject 做 (她 希望 for 的 job) or what 的 subject is (她 is 自信). All verbs 是 one of three types:

• 行为动词
• 连接动词
• 帮助动词

行为动词
In a sentence, an action verb tells what 的 subject 做. 行为动词 express physical or mental actions: 认为, 吃, 碰撞, 意识到, 跳舞. Admittedly, some of 的se 似乎 more active than o的rs. 尽管如此, 意识到 还是动词as 碰撞:

我终于 意识到 我的错误.
这名外野手 相撞 和二垒手.
她 舞蹈 每周五晚上.

(In 的 现在 紧张的, statements with subjects of he, 她, or it，我们加上 s 动词: 我去 楼下, 我们去 在楼下, 球员去 楼下,但 他去 到楼下, 罗兰是 在楼下. For more, 看到 的 提示单 "Subject-动词 Agreement.")

连接动词
连接动词 是 的 couch potatoes of verbs, that is, 不 very active at all. In a sentence, a linking verb tells what 的 subject is 而不是它 做; linking verbs express a state of being. 例如, all 的 forms of 的 verb 是 是连接动词吗?

	1st person (I; we)	第二个人(你)	3rd person (她, he, it; 的y)
现在	am; 是	是	is; 是
过去的	是; 是	是	是; 是
分词	[有] 被; [有] 被	[有] 被; [有] 被	[有] 被; [有] 被

的se verbs connect a subject, say, 罗兰, with more information about that subject: 罗兰是一名运动员, or 罗伦很高兴.

A不her set of linking verbs 是 those pertaining to our five senses--看到ing, 品尝, 触碰, 听力, 气味ing--和 how we perceive 的 世界: 的 verbs 出现, 似乎, 看, 感觉, 气味, 味道, 声音例如:. 当用作连接动词时, 的y connect 的 subject with a word offering more information about that subject:

罗兰 似乎 焦虑 关于测试.
油井 水 口味 美妙的.
My 地毯 仍然感觉 潮湿的.
你 声音 沙哑.
的 窗帘 有点味道 烟雾缭绕的.

As linking verbs, 的se "sense" verbs 有 about 的 same meaning as is. 罗兰 似乎 焦虑 大致相当于 罗兰 is 焦虑; 窗帘 气味 烟雾缭绕的 大约是一样的 窗帘 是 烟雾缭绕的. However, 的se same "sense" verbs 可以 sometimes be action verbs instead. 的 real test whe的r one of 的se verbs is or is 不 a linking verb is whe的r it draws an equivalence with 的 subject, almost 就像 a math equation: 罗兰 = 焦虑; 窗帘 = 烟雾缭绕的. 考虑这个句子 I 可以't 味道 my 午餐 because I 有 a cold. 味道 here 做 不 draw an equivalence between I 和 午餐; ra的r, here it is an action verb, something 的 subject 做. 在句子中 你能闻到烟味吗?? 气味 做 不 describe what 的 subject is但这是什么主题呢 做; it is an action verb.

O的r common linking verbs include 成为, 保持, 成长, when 的y link 的 subject to more information (ei的r a noun or an adjective) about that subject:

你 很快就会变成 累了 单调的.
Pha 已经成为一个很负责任的人了吗 少年.
我仍然 充满希望的.
丹尼尔 越来越多 自信.

Again, 的se verbs 可能 be action verbs in o的r sentences, such as in 我种胡萝卜.

帮助动词...
动词 often 出现 with helping verbs that fine-tune 的ir meaning, usually expressing when something occurred. 的 完整的动词 is 的 main verb plus all its helping verbs.

动词 紧张的 is 的 name for 的 characteristic verbs 有 of expressing time. Simple 现在 紧张的 verbs express 现在 or habitual action, simple 过去的 紧张的 verbs express actions that 是 completed in 的 过去的; nei的r simple 现在 nor simple 过去的 紧张的 verbs require helping verbs. However, most o的r verb 紧张的s require one or more helping verbs. 此外, some helping verbs express more than just time-可能性, 义务, 或许可例如:.

...Have, Have, 有
Every verb 有 three basic forms: 现在时或一般形式, 过去式, 分词形式. All 分词形式s require a helping verb that fine-tunes 的 time expression:

彗星 相撞 与地球多次相会.
斯坦 已经知道 关于这个计划有一段时间了.

的 table below demonstrates 的se three forms with 的ir required helping verbs:

现在时或一般形式	过去式	分词形式	分词+ helper
碰撞	相撞	相撞	已经，已经，已经相撞了吗
is	是	被	Has, 有, 有 被
选择	选择	选择	Has, 有, 有 被
知道	知道	已知的	Has, 有, 有 被

Participles 使用 as verbs in a sentence 必须 用于 有, 有, or 有. Participles 使用 without 助手 成为 adjectives: 的 早期 explorers sailed beyond 的 已知的 世界.

...是: am, 是, is, 是, 是, 被

动词用 ing 结局 require a helper from 的 是 动词族. 的se progressive verb 紧张的s express ongoing 现在 action, continuous 过去的 action or future planned action:

他们 是 仍然 工作 在合同上.
Phanat 在学习 一整夜.
冬青 一直在复习 她前一天的笔记.
We 持有 明年九月的学生选举.

动词用 ing 结局 必须 与…连用 是 助手; an ing word without a helper is ineligible to act as 的 verb of a sentence. 但是，它可以是名词(徒步旅行很有趣)或形容词(远足路线已关闭).

...Do, 做, 做了
助动词 do, 做, 做了 五月 be 使用 optionally to add emp有is: 她当然 做 就像 她的早晨摩卡.

While adding emp有is is optional, 的se 助手 必须 用于形成疑问句: 做 安德里亚 滑雪 每个周末? 他们 必须 also accompany 的 verb in sentences that combine 不 with an action verb: Do不你 想要 坐火车? Do 不 等待 4点半以后给我.

当 do 和 做 使用, 的y 改变 form to match 的 subject while 的 main verb 保持s in simple form: instead of 她喜欢咖啡，我们会说， 她肯定 做 就像 她的咖啡. Similarly, for questions, we 改变 的 form of 的 helper 和 离开 的 main verb in simple form: 做 安德里亚 滑雪? 消极的是 安德里亚 做 不 滑雪, even though 的 statement 将 有 被 安德里亚 滑雪板. (过去时，with 做了，动词不改变形式.)

...意志与将
Future 紧张的 verbs require a helper, 将 or 应, express intention, expectation, or action that 将 happen 晚些时候.

We 应 开车 八月去圣巴巴拉.
克里斯塔 将 不 参加.
We 将 be 持有 九月学生选举.

...将, 可以, 应该, 可以, 五月, 可能...
动词助手 将, 可以, 应该, 可以, 五月, 可能, 必须, 应该 to, 应该 to, 使用 to, 有 to 有什么例子吗? 模态 助手. (将 和 应 技术上也是情态动词吗.) Modal 助手 是 little different from real verbs because 的y 从来没有 改变 form. 他们 是 easy to use because 的y always 使用 with 的 simple form of 的 verb:

I 五月 想要 更改我的航班.
你 可以 现金 你在杂货店的支票.
保罗 必须 通知 他的雇主很快.

Instead of expressing time, 模态s help verbs express a variety of o的r things:

表达	例如...
过去的习惯	我从来没有 过去常吃 早餐; I 将 从来没有 吃 早餐.
请求	He 将 就像 我们要清理; 可以 你 清洁 up? 可以 你 do it?
许可	是的,你 可以 go. 你 五月 改变 英吉利海峡. He 可以 离开 早期.
必要性、明智	你 必须 看到 那部电影! We 应该 to go soon; we 将 有 to 呼叫 晚些时候.
可能性	I 可能 支付 with 现金; we 五月 写 检查. 那 可以 be 真正的.

For more information on 的 various possible meanings of some 模态s, 请参阅提示表, 应该, 可以." For more on verbs, 看到 的 提示表 "动词时态一致" 和 "两个单词的动词."

(Grammar geek 不e: Sometimes, when words 就像 将 和 可以 express a statement of 可能性 or desire, or when 的y state something contrary to fact, 一个特殊的动词形式, 的 虚拟语气，是必需的. 例如, 如果他早知道，他就会 会来的 早 is an expression contrary to fact. So in this example, 的 虚拟语气 form causes 的 helper to 改变 to 有 而不是预期的 有--for more information, check a grammar 和 usage guide for "虚拟语气 mood.")